Makassar, [12 Agustus 2025] — Program Studi Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Muslim Indonesia (UMI) menyelenggarakan Lokakarya Rencana Pembelajaran Semester (RPS) sebagai bagian dari komitmen meningkatkan kualitas pembelajaran dan penyelarasan kurikulum dengan tuntutan perkembangan zaman.
Kegiatan yang berlangsung di Ruang Rapat Program Studi Arsitektur ini diikuti oleh seluruh dosen Program Studi Arsitektur serta dihadiri langsung oleh Dekan Fakultas Teknik UMI sebagai bentuk dukungan penuh pimpinan fakultas terhadap pengembangan kurikulum yang berkualitas.
Dalam sambutannya, Dekan Fakultas Teknik Universitas Muslim Indonesia, Dr. Ir. H. Mukhtar Thahir Syarkawi, M.T.,ATU. menyampaikan bahwa kegiatan seperti ini sangat penting untuk menjaga relevansi kurikulum dengan kebutuhan industri.
“Lokakarya RPS ini merupakan langkah strategis untuk memastikan proses pembelajaran di Fakultas Teknik UMI selalu selaras dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta mampu membekali mahasiswa dengan keterampilan yang dibutuhkan di dunia kerja,” ungkapnya.
Lokakarya ini menjadi wadah bagi para pendidik untuk merumuskan dan menyempurnakan RPS di setiap mata kuliah, memastikan kesesuaian dengan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) dan standar Outcome-Based Education (OBE).
Ketua Program Studi Arsitektur, Dr. Ir. H. Ansarullah, ST.,MT.,IPM.,ASEAN.Eng., turut menegaskan bahwa pembaruan RPS bukan hanya kewajiban administratif, melainkan strategi penting untuk menghasilkan lulusan yang unggul.
“RPS harus mampu menjembatani antara teori di kelas dengan praktik di dunia kerja. Kami ingin lulusan Arsitektur UMI memiliki kompetensi yang relevan, kreatif, dan siap bersaing secara global,” ujarnya.
Pembahasan dalam lokakarya meliputi evaluasi materi ajar, metode pembelajaran, sistem penilaian, integrasi project-based learning, serta adaptasi perkembangan teknologi terkini di bidang arsitektur.
Dengan dukungan penuh dari pimpinan fakultas dan partisipasi aktif seluruh dosen, Program Studi Arsitektur UMI optimistis dapat terus memperkuat posisinya sebagai salah satu institusi pendidikan tinggi yang menghasilkan arsitek profesional, berintegritas, dan memiliki wawasan internasional.